我院黃(huáng)世懋、丁俊家庭獲得學校(xiào)第花可二屆“廉潔好(hǎo)(hǎo)家風(fēng)家庭”榮譽稱号

家，聽(tīng)起來(lái)是一(yī)個(gè)冷習簡簡單單的字，可就(jiù)是這(zhè)樣簡單的字卻是最溫暖甜蜜微市的地方。家是一(yī)盞路(lù)燈，照亮行程，溫暖心底；在影家是一(yī)個(gè)港灣，休整疲憊，調整情緒；家是一(yī)所情感銀行吃物，收儲快(kuài)樂(yuè)，交換真情。有家，就(jiù)有一(yī)切煙還。我的家庭是一(yī)個(gè)平凡的三口之家，我和黃(huá這西ng)老師結婚二十多年以來(lái)，一(yī)個姐緻崇尚勤儉、簡單的生(shēng)活，同事(shì)們經常打趣勸廠體我們把開了(le)十八年的富康車換一(yī)換，我們秉承“夠用就(jiù)話綠行”的生(shēng)活理(lǐ)念，一(yī)家人(rén)務科用自己的勤勞、樸實、清廉、寬容守護着最真實的幸福。我們懂得大妹“國無廉則不安，家無廉則不甯”的道理(lǐ)，把高關小日子(zǐ)打理(lǐ)得有滋有味，逐步養成了(le上車)儉以養廉的好(hǎo)(hǎo)家風(fē事子ng)。我們的孩子(zǐ)明事(shì)理(lǐ)、知廉恥、懂敬畏，在相數寬容簡樸的家庭成長，什(shén)麼事(問看shì)都通過自己的奮鬥與努力獲取，這(zhè)是我們家“儉以信師養德”的小确幸。

閱讀是最好(hǎo)(hǎo)的修行，能(néng)夠啟智明理(藍技lǐ)，平和心境。作(zuò)為(wèi)教師家庭，我們把閱讀視(sh開船ì)作(zuò)家庭生(shēng)活的一(yī)部分(fēn)。我們常亮飛常各自手捧一(yī)本書心無旁骛地閱讀，也(yě)時(shí)常交流各自的短拿讀書心得、分(fēn)享思考和感悟，孩子(zǐ)從小在我鐘畫與黃(huáng)老師的示範下(xià)養成了(le)良好(hǎo)時吧(hǎo)閱讀習慣，我們家庭關(guān)系增間鐵添了(le)一(yī)層書友之情。2021年請就我們家庭被經院社區推薦、獲評江夏區“最美家庭—讀書之家”，這(zhè)是海不我們家“以學怡情”小确幸。

我們全家都喜歡“鐵杆經院人(rén)”這(zhè)個(gè從坐)身(shēn)份，始終想着如(rú)何把問那我們這(zhè)個(gè)小家更好(hǎo)(hǎo窗慢)的融入湖經這(zhè)個(gè)大家。也你我們是一(yī)個(gè)黨員(yuán)之家，作(zuò)少跳為(wèi)教師黨支部書記，黃(huáng)老師與我同屬一新跳(yī)個(gè)支部，他對我的工作(zuò)相當支持，對于學校(xi她水ào)和學院開展的各類活動，我們都會積極響應參與。工作(zu為來ò)上(shàng)，我們夫妻同心共建“火機清廉家庭”，互為(wèi)“廉内助”，相互督促、相互提醒、行知相互促進，遇到問題一(yī)起商(shāng)討(tǎo)對策，遇到挫折相互低筆鼓勵開導，遇到分(fēn)歧認真溝通協調有到。尤其在處理(lǐ)“家事(shì)”和“公事(shì)”的問題上(shà工我ng)，始終堅持做到先“公”後“家”，自覺抵制各種誘惑，不收不義之财，不拿非很工分(fēn)之禮，不以“家”損“公”。我們所教說讀專項都是氣排球，大多在同一(yī)場(chǎng)地授課，我們經常議但把所帶班級的教學效果拿出來(lái)對比，切磋教學教法，有時(shí)還一唱拍(yī)同進行“學習強國”答(dá)題競賽。在學校(xiào)場街疫情防控最艱難的時(shí)刻，我與黃(huáng)老師都錯匠積極報(bào)名參加志願服務(wù)和黨員(yuán)志輛下(xià)沉活動，在20周年校(xiào)慶期間(jiān)，我們力所短還能(néng)及的參加和支持各項工作(zuò)，包括參加這業玩(zhè)次廉潔好(hǎo)(hǎo)家風(fēng)評比門土工作(zuò)。這(zhè)是我們師友同志的小确幸。

第二部份

我們是經濟學院的原住民(mín)，是經院忠實的鐵粉，美笑二十餘年體(tǐ)育執教，風(fēng)吹日曬不你河改初心。在我們心裡，學生(shēng)最親，經院最好(hǎo)(h又道ǎo)，我們堅信熱愛教育的體(tǐ)育老會信師一(yī)定能(néng)教好(hǎo)(hǎo)體(tǐ)笑空育課，把學生(shēng)作(zuò)為(wèi)自己的孩子(z女術ǐ)看待一(yī)定能(néng)教出好民照(hǎo)(hǎo)學生(shēng)，黃唱林(huáng)老師口袋裡裝着總裝着創口貼和糖，心裡裝着孩子(zǐ)們近畫，并且把自身(shēn)發展融入到學校(xiào)發展，經院教學一(yī)定會資習越辦越好(hǎo)(hǎo)。

君子(zǐ)檢身(shēn)，常若有過，辦人(rén)民(mín)滿意的教高書育是個(gè)良心活兒(ér)，我們追求上(s爸雜hàng)好(hǎo)(hǎo)每一(yī)堂也件體(tǐ)育課，嘗試把中華體(tǐ)育精神融入課程教學歌計，讓每一(yī)名學生(shēng)懂得拼搏、競争、合作(z件光uò)，懂得怎樣認識自身(shēn)、面對失敗一草、挑戰自我，懂得生(shēng)命的意義和健康煙地的價值。

在平凡的教學崗位，我與黃(huáng)老師以愛崗敬業、用心教學為(wèi店物)目标，近年來(lái)，我們教師第二黨支部獲評過學校(xià舊民o)先進黨支部，我個(gè)人(rén)獲評優秀黨務(wù)工作(zuò鐘火)者，去年也(yě)得到學校(xiào)“件男我身(shēn)邊的好(hǎo)(hǎo)老師”專欄報(bào)道。黃(少物huáng)老師也(yě)多次獲得優秀教科綠學獎。

第三部份

傳統儒學大家孟子(zǐ)倡導“獨樂(yuè)樂(yuè)不裡制如(rú)衆樂(yuè)樂(yuè)”。我們熱愛生(shēng)活，熱愛運長金動，我們願意把歡聲笑(xiào)語帶給身(shēn)廠腦邊的每一(yī)個(gè)人(rén)，我們願意把運動的快(kuài)樂(yu日朋è)、健康的種子(zǐ)播撒在校(xiào)園的每一(yī)寸土(睡舊tǔ)地上(shàng)。習近平總書記曾指出：“體(tǐ)育是提高化子人(rén)民(mín)健康水平的重要途動少徑，是滿足人(rén)民(mín)群衆對美好(hǎo)(hǎo)生(shēn議術g)活向往、促使人(rén)的全面發展的重要手段，是促進經濟社會弟機發展的重要動力，是展示國家文化(huà)軟實力火了的重要平台。”我與黃(huáng)老師以此為(wèi)鞭策，積極推廣全民煙喝(mín)健身(shēn)運動，開展群衆體(tǐ)育活動成為(事農wèi)我們的“第二戰場(chǎng)”。

5年來(lái)，我積極組織羽毛球友參加高校(x藍短iào)之間(jiān)的友誼賽11場(chǎng)，參加請海江夏區全民(mín)運動會和藏龍島社區的羽線又毛球比賽3次，今年囊括了(le)“藏龍一(yī)家親職工羽毛球比弟喝賽”男女(nǚ)混合雙打的一(yī)、二等獎。

3年前，我們在教職工中積極推廣氣排球項目，把一(yī)批喜愛氣什山排球運動的老師和家屬聚在一(yī)起，得裡們到大家的積極支持和響應，組建成了(le)一(yī)支有模會微有樣的業餘氣排球運動隊，連續3年以經院和經院社不煙區的名義亮相武漢市(shì)全民(mín)健身(s到影hēn)運動會，幾天前，氣排球女(nǚ)隊參加三黃又八婦女(nǚ)節武漢市(shì)氣排球邀請賽，獲得了(le)亞軍的好(hǎo)新自(hǎo)成績。

去年聽(tīng)說(shuō)機關(guān)工會和圖些師書館老師們想學工間(jiān)操，我自學八段錦後主動當起指導員(yuán)，利校章用課餘時(shí)間(jiān)為(wèi)明務他們做指導做示範。當然，我們還喜歡毽球、乒乓球、飛盤和各種玩(wán)的錢現，老師們常說(shuō)有我就(jiù)年國有氣氛，有我就(jiù)有快(kuài)樂(yuè)。

老師們，加快(kuài)建設體(tǐ)育強國是我國新(xīn)時(shí)代一對自(yī)項重要戰略部署，習總書記提出要堅持以人(rén)民(mín)為(wèi車森)中心的思想，把人(rén)民(mín)作(zuò)為(wèi)發展體(t水雪ǐ)育事(shì)業的主體(tǐ)，把滿足人(rén)民(mín)健身(s車不hēn)需求、促進人(rén)的全面發展作(zuò)為慢但(wèi)體(tǐ)育工作(zuò)的出發點和落腳點，落實全民農這(mín)健身(shēn)的國家戰略，不斷提高人(rén)民(mín)健康水平相家。學校(xiào)明确提出“為(wèi)學生(shēng)提供更說什高質量的學習經曆”工作(zuò)目标，我們家庭将持續以清廉修身國草(shēn)齊家，以體(tǐ)育為(wèi)很紙教育加油，在學校(xiào)事(shì)業發展中繼續做好(hǎo)(hǎo街南)鐵杆經院人(rén)，精彩體(tǐ)育人(rén)。